新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2015年
9期
114-114,115
,共2页
小学数学%愉悦型课堂%游戏%生活化%模拟
小學數學%愉悅型課堂%遊戲%生活化%模擬
소학수학%유열형과당%유희%생활화%모의
数学学科由于其本身所具有的抽象性,令很多学生心生恐惧和厌倦,即使教师在课堂上讲得再激情澎湃,学生也经常处于一种昏昏欲睡、云里雾里的状态,课堂气氛也因此显得压抑沉闷,课堂教学质量更是可想而知。作为一名小学数学教师,有必要对目前小学数学教学现状进行改变,通过采取科学合理的教学措施,使课堂气氛变得积极活跃起来,构建一种愉悦型教学课堂,让学生以身心愉悦的心态,获取数学知识。
數學學科由于其本身所具有的抽象性,令很多學生心生恐懼和厭倦,即使教師在課堂上講得再激情澎湃,學生也經常處于一種昏昏欲睡、雲裏霧裏的狀態,課堂氣氛也因此顯得壓抑沉悶,課堂教學質量更是可想而知。作為一名小學數學教師,有必要對目前小學數學教學現狀進行改變,通過採取科學閤理的教學措施,使課堂氣氛變得積極活躍起來,構建一種愉悅型教學課堂,讓學生以身心愉悅的心態,穫取數學知識。
수학학과유우기본신소구유적추상성,령흔다학생심생공구화염권,즉사교사재과당상강득재격정팽배,학생야경상처우일충혼혼욕수、운리무리적상태,과당기분야인차현득압억침민,과당교학질량경시가상이지。작위일명소학수학교사,유필요대목전소학수학교학현상진행개변,통과채취과학합리적교학조시,사과당기분변득적겁활약기래,구건일충유열형교학과당,양학생이신심유열적심태,획취수학지식。