新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2015年
9期
100-100
,共1页
小学数学%游戏%精彩%应用
小學數學%遊戲%精綵%應用
소학수학%유희%정채%응용
将游戏融入小学数学教学中，是以小学生认知习惯为前提的一种教学方法。游戏可以给小学生直接带来愉悦的心情，从而调动他们积极主动的学习情绪和学习心理，这让逻辑性较强的数学知识在小学生的眼中不再枯燥和乏味，而是充满乐趣的探索与发现。
將遊戲融入小學數學教學中，是以小學生認知習慣為前提的一種教學方法。遊戲可以給小學生直接帶來愉悅的心情，從而調動他們積極主動的學習情緒和學習心理，這讓邏輯性較彊的數學知識在小學生的眼中不再枯燥和乏味，而是充滿樂趣的探索與髮現。
장유희융입소학수학교학중，시이소학생인지습관위전제적일충교학방법。유희가이급소학생직접대래유열적심정，종이조동타문적겁주동적학습정서화학습심리，저양라집성교강적수학지식재소학생적안중불재고조화핍미，이시충만악취적탐색여발현。
