基层医学论坛
基層醫學論罈
기층의학론단
The Medical Forum
2015年
30期
4290-4291
,共2页
慢性阻塞性肺疾病%健康教育%护理程序实施效果
慢性阻塞性肺疾病%健康教育%護理程序實施效果
만성조새성폐질병%건강교육%호리정서실시효과
目的:探讨护理程序健康教育在慢性阻塞性肺疾病患者中的实施价值。方法对住院慢性阻塞性肺疾病患者110例实施护理程序健康教育:评估患者健康需求、确定健康教育目标、制定健康教育计划、实施健康教育方式。结果通过入院健康需求评估,发现110例患者中存在不同程度的知识缺乏38例,26例患者缺乏自我保健和自我护理知识;l2例患者存在不同的心理问题。经健康教育,38例存在不同程度的知识缺乏患者30例能够了解慢性阻塞性肺疾病的基本知识;26例缺乏自我保健和自我护理知识的患者24例能正确进行相关的技能操作;12例存在不同心理问题的患者中10例心理状态得到改善,能积极配合治疗和护理,病情得到了一定程度的控制。结论运用护理程序对慢性阻塞性肺疾病患者进行健康教育,能促进患者对该疾病基本知识的掌握,从而有效地控制病情发生、发展,减少了并发症的发生。
目的:探討護理程序健康教育在慢性阻塞性肺疾病患者中的實施價值。方法對住院慢性阻塞性肺疾病患者110例實施護理程序健康教育:評估患者健康需求、確定健康教育目標、製定健康教育計劃、實施健康教育方式。結果通過入院健康需求評估,髮現110例患者中存在不同程度的知識缺乏38例,26例患者缺乏自我保健和自我護理知識;l2例患者存在不同的心理問題。經健康教育,38例存在不同程度的知識缺乏患者30例能夠瞭解慢性阻塞性肺疾病的基本知識;26例缺乏自我保健和自我護理知識的患者24例能正確進行相關的技能操作;12例存在不同心理問題的患者中10例心理狀態得到改善,能積極配閤治療和護理,病情得到瞭一定程度的控製。結論運用護理程序對慢性阻塞性肺疾病患者進行健康教育,能促進患者對該疾病基本知識的掌握,從而有效地控製病情髮生、髮展,減少瞭併髮癥的髮生。
목적:탐토호리정서건강교육재만성조새성폐질병환자중적실시개치。방법대주원만성조새성폐질병환자110례실시호리정서건강교육:평고환자건강수구、학정건강교육목표、제정건강교육계화、실시건강교육방식。결과통과입원건강수구평고,발현110례환자중존재불동정도적지식결핍38례,26례환자결핍자아보건화자아호리지식;l2례환자존재불동적심리문제。경건강교육,38례존재불동정도적지식결핍환자30례능구료해만성조새성폐질병적기본지식;26례결핍자아보건화자아호리지식적환자24례능정학진행상관적기능조작;12례존재불동심리문제적환자중10례심리상태득도개선,능적겁배합치료화호리,병정득도료일정정도적공제。결론운용호리정서대만성조새성폐질병환자진행건강교육,능촉진환자대해질병기본지식적장악,종이유효지공제병정발생、발전,감소료병발증적발생。