当代教育科学
噹代教育科學
당대교육과학
Contemporary Educational Science
2015年
18期
58-60
,共3页
跨文化交际能力%英语学习%文化教学
跨文化交際能力%英語學習%文化教學
과문화교제능력%영어학습%문화교학
随着国际交流与合作的不断深入发展,培养英语学习者跨文化交际能力成为英语教学的主要目标之一.虽然我国的英语教学经历了一系列改革,并且在学生跨文化交际能力培养方面做了较大努力,但是效果却并不令人满意.综观国内的英语教学,我们发现,英语教学工作者对英语教学与文化教学之间的关系缺乏深入研究,没有从根本上弄清文化教学和跨文化交际能力培养的理论基础和深刻含义,对教学中具体问题的分析较少.本文主要分析了导致学生跨文化交际能力缺失的因素,提出了英语学习者跨文化交际能力培养的策略和方法.
隨著國際交流與閤作的不斷深入髮展,培養英語學習者跨文化交際能力成為英語教學的主要目標之一.雖然我國的英語教學經歷瞭一繫列改革,併且在學生跨文化交際能力培養方麵做瞭較大努力,但是效果卻併不令人滿意.綜觀國內的英語教學,我們髮現,英語教學工作者對英語教學與文化教學之間的關繫缺乏深入研究,沒有從根本上弄清文化教學和跨文化交際能力培養的理論基礎和深刻含義,對教學中具體問題的分析較少.本文主要分析瞭導緻學生跨文化交際能力缺失的因素,提齣瞭英語學習者跨文化交際能力培養的策略和方法.
수착국제교류여합작적불단심입발전,배양영어학습자과문화교제능력성위영어교학적주요목표지일.수연아국적영어교학경력료일계렬개혁,병차재학생과문화교제능력배양방면주료교대노력,단시효과각병불령인만의.종관국내적영어교학,아문발현,영어교학공작자대영어교학여문화교학지간적관계결핍심입연구,몰유종근본상롱청문화교학화과문화교제능력배양적이론기출화심각함의,대교학중구체문제적분석교소.본문주요분석료도치학생과문화교제능력결실적인소,제출료영어학습자과문화교제능력배양적책략화방법.
