中国校外教育(下旬刊)
中國校外教育(下旬刊)
중국교외교육(하순간)
China After School Education
2015年
9期
86-86
,共1页
网络%课堂教学%自主探索%教学方式
網絡%課堂教學%自主探索%教學方式
망락%과당교학%자주탐색%교학방식
21世纪是现代网络信息化的时代,随着信息化的不断推进,给各行各业的发展带来了不同的挑战和机遇。教育工作也不例外,它一定会给教师的课堂教学带来新的希望和挑战。以计算机网络作为辅助的教学,用现代教育技术先进理念指导的教学实践,改变了陈旧、一成不变、枯燥的传统教学方式,促使学生学习方式产生实质性的变化。通过新的、多样的教学方式去提高学生学习的自主性,积极性,独创性、协作性、对话性,促进学生知识与技能、情感、态度与价值观的整体发展。这对于培养21世纪的未来主人翁具有举足轻重的作用。
21世紀是現代網絡信息化的時代,隨著信息化的不斷推進,給各行各業的髮展帶來瞭不同的挑戰和機遇。教育工作也不例外,它一定會給教師的課堂教學帶來新的希望和挑戰。以計算機網絡作為輔助的教學,用現代教育技術先進理唸指導的教學實踐,改變瞭陳舊、一成不變、枯燥的傳統教學方式,促使學生學習方式產生實質性的變化。通過新的、多樣的教學方式去提高學生學習的自主性,積極性,獨創性、協作性、對話性,促進學生知識與技能、情感、態度與價值觀的整體髮展。這對于培養21世紀的未來主人翁具有舉足輕重的作用。
21세기시현대망락신식화적시대,수착신식화적불단추진,급각행각업적발전대래료불동적도전화궤우。교육공작야불예외,타일정회급교사적과당교학대래신적희망화도전。이계산궤망락작위보조적교학,용현대교육기술선진이념지도적교학실천,개변료진구、일성불변、고조적전통교학방식,촉사학생학습방식산생실질성적변화。통과신적、다양적교학방식거제고학생학습적자주성,적겁성,독창성、협작성、대화성,촉진학생지식여기능、정감、태도여개치관적정체발전。저대우배양21세기적미래주인옹구유거족경중적작용。