现代教育科学（高教研究）
現代教育科學（高教研究）
현대교육과학（고교연구）
Modern Education Science (Higher Education Research)
2015年
5期
59-63
,共5页
专业硕士%培养模式%实现途径%专业组织
專業碩士%培養模式%實現途徑%專業組織
전업석사%배양모식%실현도경%전업조직
professional master%training mode%realization approach%professional organizations
本文分析了专业硕士培养与职业对接、大成教育以及教产学研一体化三条专业硕士培养的途径，以期对我国专业硕士培养研究与实践提供参考。
本文分析瞭專業碩士培養與職業對接、大成教育以及教產學研一體化三條專業碩士培養的途徑，以期對我國專業碩士培養研究與實踐提供參攷。
본문분석료전업석사배양여직업대접、대성교육이급교산학연일체화삼조전업석사배양적도경，이기대아국전업석사배양연구여실천제공삼고。
This paper analyzes three ways on the training mode of the professional master:the profes-sional master's training butt joint of occupation,Dacheng education,teaching-producing-learning-researching of integration,hoping provide a perspective for the research and practice of the profession-al master's training mode in china.
