中国校外教育（下旬刊）
中國校外教育（下旬刊）
중국교외교육（하순간）
China After School Education
2015年
9期
118-118
,共1页
数学游戏%亲手尝试%动手操作%培养能力%提高能力
數學遊戲%親手嘗試%動手操作%培養能力%提高能力
수학유희%친수상시%동수조작%배양능력%제고능력
通过本课的教学，用很简单的问题和简单的游戏，亲手尝试可能出现的情形与不可能出现的情形，让学生感受一下其中有趣的数学现象。在动手操作过程中培养学生观察问题、思维能力，提高分析问题的能力。
通過本課的教學，用很簡單的問題和簡單的遊戲，親手嘗試可能齣現的情形與不可能齣現的情形，讓學生感受一下其中有趣的數學現象。在動手操作過程中培養學生觀察問題、思維能力，提高分析問題的能力。
통과본과적교학，용흔간단적문제화간단적유희，친수상시가능출현적정형여불가능출현적정형，양학생감수일하기중유취적수학현상。재동수조작과정중배양학생관찰문제、사유능력，제고분석문제적능력。
