高教学刊
高教學刊
고교학간
Journal of Higher Education
2015年
17期
7-8
,共2页
硕士研究生%学术素养%课程教学
碩士研究生%學術素養%課程教學
석사연구생%학술소양%과정교학
master graduate student%academic literacy%course teaching
在硕士研究生应该具备的诸多素养中学术素养是最重要的。论述了硕士研究生学术素养的内涵。介绍了在课程教学中为培养硕士研究生的学术素养采取的五项措施。课程结束后针对这些措施的效果对学生进行了一次问卷调查，100%回收。对回收问卷的分析结果表明所采取的各项措施对于培养硕士研究生的学术素养起到了积极的作用。
在碩士研究生應該具備的諸多素養中學術素養是最重要的。論述瞭碩士研究生學術素養的內涵。介紹瞭在課程教學中為培養碩士研究生的學術素養採取的五項措施。課程結束後針對這些措施的效果對學生進行瞭一次問捲調查，100%迴收。對迴收問捲的分析結果錶明所採取的各項措施對于培養碩士研究生的學術素養起到瞭積極的作用。
재석사연구생응해구비적제다소양중학술소양시최중요적。논술료석사연구생학술소양적내함。개소료재과정교학중위배양석사연구생적학술소양채취적오항조시。과정결속후침대저사조시적효과대학생진행료일차문권조사，100%회수。대회수문권적분석결과표명소채취적각항조시대우배양석사연구생적학술소양기도료적겁적작용。
Academic literacy is one of the most important literacy that master graduate student should have. The connotation of the academic literacy is discussed. Five measures are introduced for cultivating master graduate stu-dent's academic literacy by means of course teaching. After the course a questionnaire survey is done to investigate the effect of the five measures. The questionnaire is recycled 100%. Analysis result for the questionnaire indicate that the five measures has played a positive role in cultivating master graduate student's academic literacy.
