中国校外教育(上旬刊)
中國校外教育(上旬刊)
중국교외교육(상순간)
China Extracurricular Education
2015年
9期
14-14
,共1页
美术教学%非智力因素%评价%反思%兴趣
美術教學%非智力因素%評價%反思%興趣
미술교학%비지력인소%평개%반사%흥취
创新教育从娃娃开始抓起,通过美育的渗透,不断提高儿童的审美情趣,点燃每个学生心灵中创造的火花,开启学生非智力因素的潜能,学会期待,学会欣赏他们潜在的价值,将会对学生未来的工作和生活产生积极的影响。
創新教育從娃娃開始抓起,通過美育的滲透,不斷提高兒童的審美情趣,點燃每箇學生心靈中創造的火花,開啟學生非智力因素的潛能,學會期待,學會訢賞他們潛在的價值,將會對學生未來的工作和生活產生積極的影響。
창신교육종왜왜개시조기,통과미육적삼투,불단제고인동적심미정취,점연매개학생심령중창조적화화,개계학생비지력인소적잠능,학회기대,학회흔상타문잠재적개치,장회대학생미래적공작화생활산생적겁적영향。