中国校外教育（下旬刊）
中國校外教育（下旬刊）
중국교외교육（하순간）
China After School Education
2015年
7期
37
,共1页
情感教育%心里相融%寓情于景%情动心动%完善自我
情感教育%心裏相融%寓情于景%情動心動%完善自我
정감교육%심리상융%우정우경%정동심동%완선자아
情感教育在语文教学中占着十分重要的地位,语文教学就是要晓之以理,动之以情.讲课不是一种简单的灌输,而应建立在心理相融和情感共鸣上,以情感来沟通与学生的联系.以情来陶冶学生,做到理中蕴情、通情达理,以情感为纽带,激真情、启其疑、引其思.把情感教育既作为教学手段,又作为教学目标,以情引情,既传授了知识,又丰富了学生的精神世界,并充分展现出语文教学的艺术魅力.
情感教育在語文教學中佔著十分重要的地位,語文教學就是要曉之以理,動之以情.講課不是一種簡單的灌輸,而應建立在心理相融和情感共鳴上,以情感來溝通與學生的聯繫.以情來陶冶學生,做到理中蘊情、通情達理,以情感為紐帶,激真情、啟其疑、引其思.把情感教育既作為教學手段,又作為教學目標,以情引情,既傳授瞭知識,又豐富瞭學生的精神世界,併充分展現齣語文教學的藝術魅力.
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