中国校外教育（下旬刊）
中國校外教育（下旬刊）
중국교외교육（하순간）
China After School Education
2015年
9期
43-43
,共1页
教学模式%创新%学风
教學模式%創新%學風
교학모식%창신%학풍
传统教学模式以课堂教学为主，授课内容枯燥、形式单一，学生很难进入教学氛围，严重影响学风建设。在培养“应用型”人才的今天，传统的教学模式已不再适应当代大学生的认知习惯，创新教学模式势在必行。以机电专业为例，针对创新教学模式提出几点建议，意在提高学生的学习兴趣，培养学习主动性和积极性，创建良好的学习氛围，促进学校的学风建设。
傳統教學模式以課堂教學為主，授課內容枯燥、形式單一，學生很難進入教學氛圍，嚴重影響學風建設。在培養“應用型”人纔的今天，傳統的教學模式已不再適應噹代大學生的認知習慣，創新教學模式勢在必行。以機電專業為例，針對創新教學模式提齣幾點建議，意在提高學生的學習興趣，培養學習主動性和積極性，創建良好的學習氛圍，促進學校的學風建設。
전통교학모식이과당교학위주，수과내용고조、형식단일，학생흔난진입교학분위，엄중영향학풍건설。재배양“응용형”인재적금천，전통적교학모식이불재괄응당대대학생적인지습관，창신교학모식세재필행。이궤전전업위례，침대창신교학모식제출궤점건의，의재제고학생적학습흥취，배양학습주동성화적겁성，창건량호적학습분위，촉진학교적학풍건설。
