中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2015年
9期
138-138
,共1页
心理素质%优化%声乐%演唱
心理素質%優化%聲樂%縯唱
심리소질%우화%성악%연창
在小学音乐教学过程中，教师对于学生心理素质的把握和控制对于提高课堂教学质量尤为重要。因为学生的心理素质直接影响着学生在音乐演唱中的发挥以及对于学习音乐演唱的热情。因此，探讨如何运用心理素质来优化音乐演唱对于提高教师音乐教学的水平有着极大的促进作用。
在小學音樂教學過程中，教師對于學生心理素質的把握和控製對于提高課堂教學質量尤為重要。因為學生的心理素質直接影響著學生在音樂縯唱中的髮揮以及對于學習音樂縯唱的熱情。因此，探討如何運用心理素質來優化音樂縯唱對于提高教師音樂教學的水平有著極大的促進作用。
재소학음악교학과정중，교사대우학생심리소질적파악화공제대우제고과당교학질량우위중요。인위학생적심리소질직접영향착학생재음악연창중적발휘이급대우학습음악연창적열정。인차，탐토여하운용심리소질래우화음악연창대우제고교사음악교학적수평유착겁대적촉진작용。
