新课程研究(上旬)
新課程研究(上旬)
신과정연구(상순)
New curriculum research
2015年
9期
47-48,51
,共3页
选修%导游%精品路线游%组团游%自助游
選脩%導遊%精品路線遊%組糰遊%自助遊
선수%도유%정품로선유%조단유%자조유
选修课堂中老师应为学生欣赏课文的美好风景提供有效指导,担当起教学过程中的设计者、协助组织者和合作者的角色,以帮助者、支持者、鼓励者的身份站在学生身边,为学生提供优质的“技术支持”和“智慧援助”.
選脩課堂中老師應為學生訢賞課文的美好風景提供有效指導,擔噹起教學過程中的設計者、協助組織者和閤作者的角色,以幫助者、支持者、鼓勵者的身份站在學生身邊,為學生提供優質的“技術支持”和“智慧援助”.
선수과당중로사응위학생흔상과문적미호풍경제공유효지도,담당기교학과정중적설계자、협조조직자화합작자적각색,이방조자、지지자、고려자적신빈참재학생신변,위학생제공우질적“기술지지”화“지혜원조”.
