新课程研究(上旬)
新課程研究(上旬)
신과정연구(상순)
New curriculum research
2015年
8期
107-108
,共2页
收纳%英语知识%学习方法
收納%英語知識%學習方法
수납%영어지식%학습방법
帮助学生有效地掌握、巩固知识并灵活运用,让零散的知识分门别类的放入大脑中,学生不必在运用知识解决问题的时候摇摆不定,苦苦思索,只要在记忆库中进行搜索,便可迅速锁定目标,准确的调取知识.
幫助學生有效地掌握、鞏固知識併靈活運用,讓零散的知識分門彆類的放入大腦中,學生不必在運用知識解決問題的時候搖襬不定,苦苦思索,隻要在記憶庫中進行搜索,便可迅速鎖定目標,準確的調取知識.
방조학생유효지장악、공고지식병령활운용,양령산적지식분문별류적방입대뇌중,학생불필재운용지식해결문제적시후요파불정,고고사색,지요재기억고중진행수색,편가신속쇄정목표,준학적조취지식.