新课程研究(上旬)
新課程研究(上旬)
신과정연구(상순)
New curriculum research
2015年
8期
77-80
,共4页
地方课程%瓶颈%突破%规划
地方課程%瓶頸%突破%規劃
지방과정%병경%돌파%규화
地方课程正式进入中小学校至今已有十多年,期间各地地方课程建设快速发展、取得了明显成效,涌现出一批质量高、特色明显的地方课程教材资源.同时,课程改革建设的进程中逐渐暴露出一些问题,地方课程从管理制度到组织实施都有待于进一步梳理、修订和完善.该文对当前地方课程建设如工作重心由“量”转“质”的精品化建设方向、亟待出台地方课程发展规划、规范地方课程实施的举措等工作做了全方位、深入系统的研究和思考,并就地方课程的下一阶段发展提出了富有建设性的意见和建议.
地方課程正式進入中小學校至今已有十多年,期間各地地方課程建設快速髮展、取得瞭明顯成效,湧現齣一批質量高、特色明顯的地方課程教材資源.同時,課程改革建設的進程中逐漸暴露齣一些問題,地方課程從管理製度到組織實施都有待于進一步梳理、脩訂和完善.該文對噹前地方課程建設如工作重心由“量”轉“質”的精品化建設方嚮、亟待齣檯地方課程髮展規劃、規範地方課程實施的舉措等工作做瞭全方位、深入繫統的研究和思攷,併就地方課程的下一階段髮展提齣瞭富有建設性的意見和建議.
지방과정정식진입중소학교지금이유십다년,기간각지지방과정건설쾌속발전、취득료명현성효,용현출일비질량고、특색명현적지방과정교재자원.동시,과정개혁건설적진정중축점폭로출일사문제,지방과정종관리제도도조직실시도유대우진일보소리、수정화완선.해문대당전지방과정건설여공작중심유“량”전“질”적정품화건설방향、극대출태지방과정발전규화、규범지방과정실시적거조등공작주료전방위、심입계통적연구화사고,병취지방과정적하일계단발전제출료부유건설성적의견화건의.
