新课程研究(上旬)
新課程研究(上旬)
신과정연구(상순)
New curriculum research
2015年
9期
122-124
,共3页
选修课%文本解读
選脩課%文本解讀
선수과%문본해독
在选修课的文本解读中,存在着忽视学生实际、教材组元、文体特征与深层价值的错误倾向,背离了设置选修课的初衷,使选修课的教学出现了偏差.本文结合具体案例进行分析诊断并提出一些对策.
在選脩課的文本解讀中,存在著忽視學生實際、教材組元、文體特徵與深層價值的錯誤傾嚮,揹離瞭設置選脩課的初衷,使選脩課的教學齣現瞭偏差.本文結閤具體案例進行分析診斷併提齣一些對策.
재선수과적문본해독중,존재착홀시학생실제、교재조원、문체특정여심층개치적착오경향,배리료설치선수과적초충,사선수과적교학출현료편차.본문결합구체안례진행분석진단병제출일사대책.
