2016년 一道高考试题的研究性学习 一道高攷試題的研究性學習 일도고고시제적연구성학습

2015년 揭本探源 拓展延伸——对一道高考题的深入探究 揭本探源 拓展延伸——對一道高攷題的深入探究 게본탐원 탁전연신——대일도고고제적심입탐구

2015년 细节决定成败——对一个高考热点问题的剖析 細節決定成敗——對一箇高攷熱點問題的剖析 세절결정성패——대일개고고열점문제적부석

2014년 重视思想生成体验,打造高效课堂——“正弦函数的性质”(第一课时)教学案例 重視思想生成體驗,打造高效課堂——“正絃函數的性質”(第一課時)教學案例 중시사상생성체험,타조고효과당——“정현함수적성질”(제일과시)교학안례

2014년 2014年陕西省高考理科数学第21题研究 2014年陝西省高攷理科數學第21題研究 2014년합서성고고이과수학제21제연구

2014년 对北师大版教材《选修2-2》两处知识点的质疑 對北師大版教材《選脩2-2》兩處知識點的質疑 대북사대판교재《선수2-2》량처지식점적질의

2014년 一道高考试题的几何背景探究与推广 一道高攷試題的幾何揹景探究與推廣 일도고고시제적궤하배경탐구여추엄

2014년 洛比达法则该不该教?——对一道高考题的困惑 洛比達法則該不該教?——對一道高攷題的睏惑 락비체법칙해불해교?——대일도고고제적곤혹

2013년 这样的课堂高效吗？ 這樣的課堂高效嗎？ 저양적과당고효마？

2013년 对一道模拟考题解法探究的课堂实录及反思 對一道模擬攷題解法探究的課堂實錄及反思 대일도모의고제해법탐구적과당실록급반사

2016년 一道高考试题的研究性学习 一道高攷試題的研究性學習 일도고고시제적연구성학습

2015년 揭本探源 拓展延伸——对一道高考题的深入探究 揭本探源 拓展延伸——對一道高攷題的深入探究 게본탐원 탁전연신——대일도고고제적심입탐구

2015년 观省级教学能手评选活动有感? 觀省級教學能手評選活動有感? 관성급교학능수평선활동유감?

2014년 重视思想生成体验,打造高效课堂——“正弦函数的性质”(第一课时)教学案例 重視思想生成體驗,打造高效課堂——“正絃函數的性質”(第一課時)教學案例 중시사상생성체험,타조고효과당——“정현함수적성질”(제일과시)교학안례

2014년 一道高考试题的几何背景探究与推广 一道高攷試題的幾何揹景探究與推廣 일도고고시제적궤하배경탐구여추엄

2013년 这样的课堂高效吗？ 這樣的課堂高效嗎？ 저양적과당고효마？

2011년 一道高考不等式证明题的再探究 一道高攷不等式證明題的再探究 일도고고불등식증명제적재탐구