CAJ | 학술논문

新传媒语境下的媒介使用权分散,导致信息传播方式改变,学生作为网民中最大的群体受其影响也是方方面面的,在校大学生在地域上集中,受教育程度相近,行为习惯和偏好受到共同生活的影响而极具群体性,所以他们更容易在互联网上形成一个稳定的有维度边界的空间.这个结构的客观存在正对思政教育产生或好或坏的影响,课题组尝试从传播主体、传播客体、传播本体和传播环境对四个维度进行分析,理清它们的相互作用,系统地打通渠道、整合资源,让思政教育的平台发挥实质性的作用.
신전매어경하적매개사용권분산,도치신식전파방식개변,학생작위망민중최대적군체수기영향야시방방면면적,재교대학생재지역상집중,수교육정도상근,행위습관화편호수도공동생활적영향이겁구군체성,소이타문경용역재호련망상형성일개은정적유유도변계적공간.저개결구적객관존재정대사정교육산생혹호혹배적영향,과제조상시종전파주체、전파객체、전파본체화전파배경대사개유도진행분석,리청타문적상호작용,계통지타통거도、정합자원,양사정교육적평태발휘실질성적작용.