教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
jiaoyu jiaoxue luntan
2015年
46期
230-231
,共2页
高中数学%深度学习%复习策略%思想方法%思维品质%能力结构%实效
高中數學%深度學習%複習策略%思想方法%思維品質%能力結構%實效
고중수학%심도학습%복습책략%사상방법%사유품질%능력결구%실효
高中数学复习既要注重科学性，又要追求艺术性，既要使学生通过有效复习巩固所学知识，又要指引他们在参与复习活动的同时经历着认知体验、思考交流、互动合作、总结反思的复习过程。文中结合单元复习课，围绕建立知识提要、设计复习问题、应用复习方法、引导总结反思等方面，尝试梳理出数学单元复习过程中的有效策略。
高中數學複習既要註重科學性，又要追求藝術性，既要使學生通過有效複習鞏固所學知識，又要指引他們在參與複習活動的同時經歷著認知體驗、思攷交流、互動閤作、總結反思的複習過程。文中結閤單元複習課，圍繞建立知識提要、設計複習問題、應用複習方法、引導總結反思等方麵，嘗試梳理齣數學單元複習過程中的有效策略。
고중수학복습기요주중과학성，우요추구예술성，기요사학생통과유효복습공고소학지식，우요지인타문재삼여복습활동적동시경력착인지체험、사고교류、호동합작、총결반사적복습과정。문중결합단원복습과，위요건립지식제요、설계복습문제、응용복습방법、인도총결반사등방면，상시소리출수학단원복습과정중적유효책략。
