天水师范学院学报
天水師範學院學報
천수사범학원학보
Journal of Tianshui Normal University
2015年
5期
94-97
,共4页
元语言意识%语音意识%语素意识%句法意识
元語言意識%語音意識%語素意識%句法意識
원어언의식%어음의식%어소의식%구법의식
元语言意识在二语习得中扮演着重要角色,影响着第二语言的发展。运用定量研究的方法,对初中二年级学生的英语元语言意识的三个方面——语音意识、语素意识和句法意识进行了调查分析,结果发现英语元语言意识的总体发展水平较好,但不同英语水平学生的英语元语言意识存在显著性差异,在英语元语言意识的不同方面发展水平也存在很大差异。此研究结果以期对今后改进和提高初中英语教学提供第一手真实有效的资料。
元語言意識在二語習得中扮縯著重要角色,影響著第二語言的髮展。運用定量研究的方法,對初中二年級學生的英語元語言意識的三箇方麵——語音意識、語素意識和句法意識進行瞭調查分析,結果髮現英語元語言意識的總體髮展水平較好,但不同英語水平學生的英語元語言意識存在顯著性差異,在英語元語言意識的不同方麵髮展水平也存在很大差異。此研究結果以期對今後改進和提高初中英語教學提供第一手真實有效的資料。
원어언의식재이어습득중분연착중요각색,영향착제이어언적발전。운용정량연구적방법,대초중이년급학생적영어원어언의식적삼개방면——어음의식、어소의식화구법의식진행료조사분석,결과발현영어원어언의식적총체발전수평교호,단불동영어수평학생적영어원어언의식존재현저성차이,재영어원어언의식적불동방면발전수평야존재흔대차이。차연구결과이기대금후개진화제고초중영어교학제공제일수진실유효적자료。