教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
jiaoyu jiaoxue luntan
2015年
46期
26-27
,共2页
应用技术型%双师型%资格认定
應用技術型%雙師型%資格認定
응용기술형%쌍사형%자격인정
在全国大部分高校需要转型发展的背景下，应用技术型高校各专业人才的培养都离不开各专业“双师型”师资的这股中坚力量，而“双师型”教师资格认定是重要的第一步。本文以“双师型”教师资格认定的必要性为出发点，结合现有的资格认定的三种依据进行了分析，最后对“双师型”的资格认定的实施给出了个人建议。
在全國大部分高校需要轉型髮展的揹景下，應用技術型高校各專業人纔的培養都離不開各專業“雙師型”師資的這股中堅力量，而“雙師型”教師資格認定是重要的第一步。本文以“雙師型”教師資格認定的必要性為齣髮點，結閤現有的資格認定的三種依據進行瞭分析，最後對“雙師型”的資格認定的實施給齣瞭箇人建議。
재전국대부분고교수요전형발전적배경하，응용기술형고교각전업인재적배양도리불개각전업“쌍사형”사자적저고중견역량，이“쌍사형”교사자격인정시중요적제일보。본문이“쌍사형”교사자격인정적필요성위출발점，결합현유적자격인정적삼충의거진행료분석，최후대“쌍사형”적자격인정적실시급출료개인건의。
