考试周刊
攷試週刊
고시주간
Kaoshi Zhoukan
2015年
77期
88-88
,共1页
翻转课堂%大学英语教学%自主学习
翻轉課堂%大學英語教學%自主學習
번전과당%대학영어교학%자주학습
翻转课堂作为一种新型的教学模式，在适用于中小学课堂的同时，也适用于大学英语课堂，这种教学模式可以有效地兼顾因材施教与创新能力合作能力的培养，有利于提高学生的自学能力和教学效率。本文在论述大学公共英语教学现状的基础上，从翻转课堂的理论基础、实施翻转课堂所面临的挑战、如何设计课堂等方面展开。
翻轉課堂作為一種新型的教學模式，在適用于中小學課堂的同時，也適用于大學英語課堂，這種教學模式可以有效地兼顧因材施教與創新能力閤作能力的培養，有利于提高學生的自學能力和教學效率。本文在論述大學公共英語教學現狀的基礎上，從翻轉課堂的理論基礎、實施翻轉課堂所麵臨的挑戰、如何設計課堂等方麵展開。
번전과당작위일충신형적교학모식，재괄용우중소학과당적동시，야괄용우대학영어과당，저충교학모식가이유효지겸고인재시교여창신능력합작능력적배양，유리우제고학생적자학능력화교학효솔。본문재논술대학공공영어교학현상적기출상，종번전과당적이론기출、실시번전과당소면림적도전、여하설계과당등방면전개。
