中文信息
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중문신식
Chinese Information
2015年
11期
266,345
,共2页
高中生物教学%探究性学习%问题及对策
高中生物教學%探究性學習%問題及對策
고중생물교학%탐구성학습%문제급대책
随着我国社会制度的不断发展以及完善,促使教育体制改革的不断推进,并获取显著的效果.为了将新课程改革有效的开展与顺利的进行,促使教学质量以及教学效率的不断提高,探究性学习的新理念应运而生,尤其是在高中生物教学过程中,已成为了课程改革需要进行研究的新热点,但是在具体实施时还存在较多的问题,必须针对问题提出解决对策,以此促使教学质量的不断提高.
隨著我國社會製度的不斷髮展以及完善,促使教育體製改革的不斷推進,併穫取顯著的效果.為瞭將新課程改革有效的開展與順利的進行,促使教學質量以及教學效率的不斷提高,探究性學習的新理唸應運而生,尤其是在高中生物教學過程中,已成為瞭課程改革需要進行研究的新熱點,但是在具體實施時還存在較多的問題,必鬚針對問題提齣解決對策,以此促使教學質量的不斷提高.
수착아국사회제도적불단발전이급완선,촉사교육체제개혁적불단추진,병획취현저적효과.위료장신과정개혁유효적개전여순리적진행,촉사교학질량이급교학효솔적불단제고,탐구성학습적신이념응운이생,우기시재고중생물교학과정중,이성위료과정개혁수요진행연구적신열점,단시재구체실시시환존재교다적문제,필수침대문제제출해결대책,이차촉사교학질량적불단제고.
