新课程·上旬
新課程·上旬
신과정·상순
Xinkecheng
2015年
10期
180-180
,共1页
个性化管理%管理制度%素质教育
箇性化管理%管理製度%素質教育
개성화관리%관리제도%소질교육
校长是学校管理系统的核心人物,组织和决策着一所学校的发展规划、管理及教育。当前,学校教育的课程已经有了新的改革,小学教育成了学校教育的重中之重。因此,如何在新形势下对小学进行个性化的管理,成了小学校长重点思考与研究的问题。主要就新形势下的小学校长如何对学校进行个性化管理进行探讨,期待找到对小学进行个性化管理的有效措施和方法,推动小学教育的发展。
校長是學校管理繫統的覈心人物,組織和決策著一所學校的髮展規劃、管理及教育。噹前,學校教育的課程已經有瞭新的改革,小學教育成瞭學校教育的重中之重。因此,如何在新形勢下對小學進行箇性化的管理,成瞭小學校長重點思攷與研究的問題。主要就新形勢下的小學校長如何對學校進行箇性化管理進行探討,期待找到對小學進行箇性化管理的有效措施和方法,推動小學教育的髮展。
교장시학교관리계통적핵심인물,조직화결책착일소학교적발전규화、관리급교육。당전,학교교육적과정이경유료신적개혁,소학교육성료학교교육적중중지중。인차,여하재신형세하대소학진행개성화적관리,성료소학교장중점사고여연구적문제。주요취신형세하적소학교장여하대학교진행개성화관리진행탐토,기대조도대소학진행개성화관리적유효조시화방법,추동소학교육적발전。