CAJ | 학술논문

如何采取教学措施，对小学生的信息技术操作能力进行高效培养，真正发挥信息技术课程的作用，就成为广大教育工作者需要重点思考的问题。立足于小学信息技术教学现状，从课程导入、自主探究、学科交流、反馈评价四个方面，分析了小学信息技术课堂教学有效性问题。
여하채취교학조시，대소학생적신식기술조작능력진행고효배양，진정발휘신식기술과정적작용，취성위엄대교육공작자수요중점사고적문제。립족우소학신식기술교학현상，종과정도입、자주탐구、학과교류、반궤평개사개방면，분석료소학신식기술과당교학유효성문제。