新课程·上旬
新課程·上旬
신과정·상순
Xinkecheng
2015年
10期
134-134
,共1页
兴趣%生活%参与意识%个体差异
興趣%生活%參與意識%箇體差異
흥취%생활%삼여의식%개체차이
兴趣是学习音乐的基本动力，是学生享受音乐、感受艺术美的前提。要让学生充分感受到音乐带来的欢乐，喜欢艺术，就应该先培养学生学习的兴趣，因此，在音乐教学中，教师要根据学生的年龄、心理等特点，激发学生的兴趣和好奇，创设情感氛围，拨动美的心弦，让学生愉快地学习音乐。
興趣是學習音樂的基本動力，是學生享受音樂、感受藝術美的前提。要讓學生充分感受到音樂帶來的歡樂，喜歡藝術，就應該先培養學生學習的興趣，因此，在音樂教學中，教師要根據學生的年齡、心理等特點，激髮學生的興趣和好奇，創設情感氛圍，撥動美的心絃，讓學生愉快地學習音樂。
흥취시학습음악적기본동력，시학생향수음악、감수예술미적전제。요양학생충분감수도음악대래적환악，희환예술，취응해선배양학생학습적흥취，인차，재음악교학중，교사요근거학생적년령、심리등특점，격발학생적흥취화호기，창설정감분위，발동미적심현，양학생유쾌지학습음악。
