新课程·下旬
新課程·下旬
신과정·하순
Xinkecheng
2015年
10期
60-60
,共1页
默写%有效性%检测%方法
默寫%有效性%檢測%方法
묵사%유효성%검측%방법
背诵默写对于语言学习的重要性不言而喻。教师普遍认为背诵默写完全可以依靠学生的自觉性完成，“耗时费力”毫无必要。然而，随着语文学科实际上的“边缘化”，学生对背诵默写的重视程度越来越低；一旦缺失教师有效组织和监管，完成课本上的背诵默写任务实属不易；学生的书面用语规范，作文中的“引经据典”也是空想。背诵默写需要教师的有效参与和监管。
揹誦默寫對于語言學習的重要性不言而喻。教師普遍認為揹誦默寫完全可以依靠學生的自覺性完成，“耗時費力”毫無必要。然而，隨著語文學科實際上的“邊緣化”，學生對揹誦默寫的重視程度越來越低；一旦缺失教師有效組織和鑑管，完成課本上的揹誦默寫任務實屬不易；學生的書麵用語規範，作文中的“引經據典”也是空想。揹誦默寫需要教師的有效參與和鑑管。
배송묵사대우어언학습적중요성불언이유。교사보편인위배송묵사완전가이의고학생적자각성완성，“모시비력”호무필요。연이，수착어문학과실제상적“변연화”，학생대배송묵사적중시정도월래월저；일단결실교사유효조직화감관，완성과본상적배송묵사임무실속불역；학생적서면용어규범，작문중적“인경거전”야시공상。배송묵사수요교사적유효삼여화감관。
