中小学校长
中小學校長
중소학교장
Principal of Primary and Middle School
2015年
10期
23-24
,共2页
好校长%四种角色
好校長%四種角色
호교장%사충각색
有好校长方能成就好学校, 什么样的校长才称得上是好校长呢? 作者结合所在区域教育实际提出, 好校长应当好 "四种角色", 即当好学生成长舞台的 "搭建者", 教师专业成长的"引领者", 学校建设发展的 "服务者" 和学校品牌建设的 "开创者". 校长应明确自身的角色定位, 在成就好学校的同时也成就自己美好的教育人生.
有好校長方能成就好學校, 什麽樣的校長纔稱得上是好校長呢? 作者結閤所在區域教育實際提齣, 好校長應噹好 "四種角色", 即噹好學生成長舞檯的 "搭建者", 教師專業成長的"引領者", 學校建設髮展的 "服務者" 和學校品牌建設的 "開創者". 校長應明確自身的角色定位, 在成就好學校的同時也成就自己美好的教育人生.
유호교장방능성취호학교, 십요양적교장재칭득상시호교장니? 작자결합소재구역교육실제제출, 호교장응당호 "사충각색", 즉당호학생성장무태적 "탑건자", 교사전업성장적"인령자", 학교건설발전적 "복무자" 화학교품패건설적 "개창자". 교장응명학자신적각색정위, 재성취호학교적동시야성취자기미호적교육인생.
