赤子
赤子
적자
Chi Zi
2015年
12期
154-154
,共1页
慈孝教育%原则%途径%策略
慈孝教育%原則%途徑%策略
자효교육%원칙%도경%책략
随着我国教学大纲的改革,在当前的教育体系中应该加入孝慈教育的课程,这是我国长期以来逐渐积累下来的宝贵财富,我们应该继续传承下去,这样才符合我国大国的地位。同时也能够对学生从小进行培养,养成尊老爱幼的良好习惯,最终将这种文化教育扩展到全民的生活中。将慈孝教育作为一种具有中国特色的教育课程进行具体的论述,通过对该门课程的研究,我们应该在教学原则、途径以及策略等方面得到进一步的发展,最终促进教学质量的提升。
隨著我國教學大綱的改革,在噹前的教育體繫中應該加入孝慈教育的課程,這是我國長期以來逐漸積纍下來的寶貴財富,我們應該繼續傳承下去,這樣纔符閤我國大國的地位。同時也能夠對學生從小進行培養,養成尊老愛幼的良好習慣,最終將這種文化教育擴展到全民的生活中。將慈孝教育作為一種具有中國特色的教育課程進行具體的論述,通過對該門課程的研究,我們應該在教學原則、途徑以及策略等方麵得到進一步的髮展,最終促進教學質量的提升。
수착아국교학대강적개혁,재당전적교육체계중응해가입효자교육적과정,저시아국장기이래축점적루하래적보귀재부,아문응해계속전승하거,저양재부합아국대국적지위。동시야능구대학생종소진행배양,양성존로애유적량호습관,최종장저충문화교육확전도전민적생활중。장자효교육작위일충구유중국특색적교육과정진행구체적논술,통과대해문과정적연구,아문응해재교학원칙、도경이급책략등방면득도진일보적발전,최종촉진교학질량적제승。