CAJ | 학술논문

“学讲”计划的推行可以改善课堂教学生态；让教师在教学上有很丰富的品德和知识，同时通过课堂教学使学生学习变得更主动地学，更有趣地做，更有效地参与讨论；使英语课堂教学效果更具有目的性、针对性与实效性与使教与学双方变得更有成效、实效和高效，真正实现教育教学的本质回归，对英语课堂教学有十分重要的作用。
“학강”계화적추행가이개선과당교학생태；양교사재교학상유흔봉부적품덕화지식，동시통과과당교학사학생학습변득경주동지학，경유취지주，경유효지삼여토론；사영어과당교학효과경구유목적성、침대성여실효성여사교여학쌍방변득경유성효、실효화고효，진정실현교육교학적본질회귀，대영어과당교학유십분중요적작용。