CAJ | 학술논문

教育改革的目的是要让学生从接受性的学习者变成主动的参与者，从死记硬背的学习方法变成积极探索的学习策略，从机械的练习变成实践动手的训练方式，从而培养学生寻求知识、联系知识、处理信息的能力，进而使学生获得更多的知识，具备更强的分析问题、解决问题的技能，还能顺利地与身边的人进行有效的交流合作。故此，教师应该适时地变更教学理念，改变教学策略，积极寻找高效的教学方法，提升小学数学课堂教学的效率，促进教育的发展。
교육개혁적목적시요양학생종접수성적학습자변성주동적삼여자，종사기경배적학습방법변성적겁탐색적학습책략，종궤계적연습변성실천동수적훈련방식，종이배양학생심구지식、련계지식、처리신식적능력，진이사학생획득경다적지식，구비경강적분석문제、해결문제적기능，환능순리지여신변적인진행유효적교류합작。고차，교사응해괄시지변경교학이념，개변교학책략，적겁심조고효적교학방법，제승소학수학과당교학적효솔，촉진교육적발전。