科技展望
科技展望
과기전망
Technology Outlook
2015年
32期
170-170
,共1页
化学实验%思维能力%思维习惯
化學實驗%思維能力%思維習慣
화학실험%사유능력%사유습관
本文提出通过化学实验教学的不同形式，逐步培养学生的独立思维习惯、提高其联想思维、模仿思维、发散性思维和收敛性思维能力以及养成勤于归纳整理的思维习惯。
本文提齣通過化學實驗教學的不同形式，逐步培養學生的獨立思維習慣、提高其聯想思維、模倣思維、髮散性思維和收斂性思維能力以及養成勤于歸納整理的思維習慣。
본문제출통과화학실험교학적불동형식，축보배양학생적독립사유습관、제고기련상사유、모방사유、발산성사유화수렴성사유능력이급양성근우귀납정리적사유습관。
