CAJ | 학술논문

教师是课堂教学的实施者和引导者，学生是课堂的主体，在对学生进行色彩教学时应该注重培养学生的个性化色彩风格，以考试大纲为依据，对学生实施不同的教学方式，这就需要改变目前的教学方式。教师应该将不同的绘画材料技法运用到色彩创作中，而且有必要建立丰富的有特色的色彩评级体系。
교사시과당교학적실시자화인도자，학생시과당적주체，재대학생진행색채교학시응해주중배양학생적개성화색채풍격，이고시대강위의거，대학생실시불동적교학방식，저취수요개변목전적교학방식。교사응해장불동적회화재료기법운용도색채창작중，이차유필요건립봉부적유특색적색채평급체계。