教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
jiaoyu jiaoxue luntan
2015年
46期
277-278
,共2页
数学建模%实际案例%实践训练
數學建模%實際案例%實踐訓練
수학건모%실제안례%실천훈련
高职院校数学建模教学具有重要的意义，但也存在一些问题，主要包括师生对数学建模认识不足、人力资源与设备不足以及数学建模缺乏创新。为此，提出数学建模教学途径与方式：更新师生观念，提升师生素质；创新教学内容，渗透数建模理念；结合实际案例，加强数学建模实践训练；利用信息技术，提高数学建模教学效果。
高職院校數學建模教學具有重要的意義，但也存在一些問題，主要包括師生對數學建模認識不足、人力資源與設備不足以及數學建模缺乏創新。為此，提齣數學建模教學途徑與方式：更新師生觀唸，提升師生素質；創新教學內容，滲透數建模理唸；結閤實際案例，加彊數學建模實踐訓練；利用信息技術，提高數學建模教學效果。
고직원교수학건모교학구유중요적의의，단야존재일사문제，주요포괄사생대수학건모인식불족、인력자원여설비불족이급수학건모결핍창신。위차，제출수학건모교학도경여방식：경신사생관념，제승사생소질；창신교학내용，삼투수건모이념；결합실제안례，가강수학건모실천훈련；이용신식기술，제고수학건모교학효과。
