CAJ | 학술논문

在高校钢琴教学过程当中，建构主义理论在各所高校已经不同程度地被予以植入教学，然而由于高校钢琴教师对建构主义理论的认识程度不同，所采取的教学策略也就存在差异，不可避免地也就存在一些问题。为此，本文着重对建构主义理论在高校钢琴教学中的实施对策展开阐述，并从环境策略、教学策略、互动策略三个维度切入思考，进而为钢琴教育界提供一些可资性的参考经验。
재고교강금교학과정당중，건구주의이론재각소고교이경불동정도지피여이식입교학，연이유우고교강금교사대건구주의이론적인식정도불동，소채취적교학책략야취존재차이，불가피면지야취존재일사문제。위차，본문착중대건구주의이론재고교강금교학중적실시대책전개천술，병종배경책략、교학책략、호동책략삼개유도절입사고，진이위강금교육계제공일사가자성적삼고경험。