河北农业大学学报(农林教育版)
河北農業大學學報(農林教育版)
하북농업대학학보(농림교육판)
Journal of Agricultural University of Hebei (Agriculture and Forestry Education)
2015年
5期
27-30,38
,共5页
陈火君%梁俊杰%黄诗宇%万昕冉%杨洁%张彧
陳火君%樑俊傑%黃詩宇%萬昕冉%楊潔%張彧
진화군%량준걸%황시우%만흔염%양길%장욱
通识教育%课程设置%学术沙龙%知识竞赛%华南农业大学
通識教育%課程設置%學術沙龍%知識競賽%華南農業大學
통식교육%과정설치%학술사룡%지식경새%화남농업대학
华南农业大学从2012级本科生人才培养方案制定开始,除了规定所有专业学生必须选5门10学分公共选修课作为拓展教育课程外,还增设了1门2学分汉语言选修课程,1门2学分英语选修课程,4门8学分具有华南农业大学特色( Agriculture ),能激发学生雄心壮志( Aspiration),培养其勤奋刻苦精神( Assiduity),增强其整体能力( Ability)的A系列文化素质教育课程。但调查发现,通识课程在实践中并未能够取得理想的效果,学校的通识教育仍存在形式单一,结构和时间安排不合理,缺乏选课指导和考核标准等问题。因此,建议提高师生对通识教育的认知度,增加系列讲座、学术沙龙、学生社会实践、通识教育相关知识竞赛等教育形式,完善通识教育的课程设置、时间安排和相关制度。
華南農業大學從2012級本科生人纔培養方案製定開始,除瞭規定所有專業學生必鬚選5門10學分公共選脩課作為拓展教育課程外,還增設瞭1門2學分漢語言選脩課程,1門2學分英語選脩課程,4門8學分具有華南農業大學特色( Agriculture ),能激髮學生雄心壯誌( Aspiration),培養其勤奮刻苦精神( Assiduity),增彊其整體能力( Ability)的A繫列文化素質教育課程。但調查髮現,通識課程在實踐中併未能夠取得理想的效果,學校的通識教育仍存在形式單一,結構和時間安排不閤理,缺乏選課指導和攷覈標準等問題。因此,建議提高師生對通識教育的認知度,增加繫列講座、學術沙龍、學生社會實踐、通識教育相關知識競賽等教育形式,完善通識教育的課程設置、時間安排和相關製度。
화남농업대학종2012급본과생인재배양방안제정개시,제료규정소유전업학생필수선5문10학분공공선수과작위탁전교육과정외,환증설료1문2학분한어언선수과정,1문2학분영어선수과정,4문8학분구유화남농업대학특색( Agriculture ),능격발학생웅심장지( Aspiration),배양기근강각고정신( Assiduity),증강기정체능력( Ability)적A계렬문화소질교육과정。단조사발현,통식과정재실천중병미능구취득이상적효과,학교적통식교육잉존재형식단일,결구화시간안배불합리,결핍선과지도화고핵표준등문제。인차,건의제고사생대통식교육적인지도,증가계렬강좌、학술사룡、학생사회실천、통식교육상관지식경새등교육형식,완선통식교육적과정설치、시간안배화상관제도。