考试周刊
攷試週刊
고시주간
Kaoshi Zhoukan
2015年
80期
45-45
,共1页
高中数学%变式教学%教学作用
高中數學%變式教學%教學作用
고중수학%변식교학%교학작용
变式教学是贯彻新课改理念的重要体现,它与新课改的理念正相契合、通过“变式教学”可培养学生创新思维。以变式教学为切入点,通过灵活多样的变化,让学生举一反三,减轻学业负担,不断提高学生的思维灵活性,把学生从题海中解救出来,教给学生以理念方法,做到一法多用,一题多变,最终能多题归一,真正提升学生的数学素养,提高他们的综合能力,培养出高素质人才。
變式教學是貫徹新課改理唸的重要體現,它與新課改的理唸正相契閤、通過“變式教學”可培養學生創新思維。以變式教學為切入點,通過靈活多樣的變化,讓學生舉一反三,減輕學業負擔,不斷提高學生的思維靈活性,把學生從題海中解救齣來,教給學生以理唸方法,做到一法多用,一題多變,最終能多題歸一,真正提升學生的數學素養,提高他們的綜閤能力,培養齣高素質人纔。
변식교학시관철신과개이념적중요체현,타여신과개적이념정상계합、통과“변식교학”가배양학생창신사유。이변식교학위절입점,통과령활다양적변화,양학생거일반삼,감경학업부담,불단제고학생적사유령활성,파학생종제해중해구출래,교급학생이이념방법,주도일법다용,일제다변,최종능다제귀일,진정제승학생적수학소양,제고타문적종합능력,배양출고소질인재。