语文学刊
語文學刊
어문학간
Journal of Language and Literature Studies
2015年
22期
131-131,152
,共2页
中学语文%课堂教学%有效性
中學語文%課堂教學%有效性
중학어문%과당교학%유효성
新形势下，如何在新课程标准的指导下进行有效的语文教学，是语文教师需要认真思考的问题。本文从激发学生学习动机、课前准备、课堂环境和评价体系四个方面出发，就如何提高中学语文课堂教学有效性进行初步探讨。
新形勢下，如何在新課程標準的指導下進行有效的語文教學，是語文教師需要認真思攷的問題。本文從激髮學生學習動機、課前準備、課堂環境和評價體繫四箇方麵齣髮，就如何提高中學語文課堂教學有效性進行初步探討。
신형세하，여하재신과정표준적지도하진행유효적어문교학，시어문교사수요인진사고적문제。본문종격발학생학습동궤、과전준비、과당배경화평개체계사개방면출발，취여하제고중학어문과당교학유효성진행초보탐토。
