泰州职业技术学院学报
泰州職業技術學院學報
태주직업기술학원학보
Journal of Taizhou Polytechnical College
2015年
4期
14-17
,共4页
高职新生%应对方式%主观幸福感
高職新生%應對方式%主觀倖福感
고직신생%응대방식%주관행복감
文章探讨高职新生的应对方式与主观幸福感的关系,为高职新生心理健康教育提供理论参考.使用应付方式问卷(CSQ)和总体幸福感量表(GWB)对118名高职新生进行问卷调查.结果显示:(1)高职新生多采用成熟型应对方式,且不同专业应对方式有显著差异;(2)不同专业和生源地、是否独生子女的高职新生主观幸福感无显著差异;(3)成熟型和不成熟型应对方式分别与幸福感呈显著正相关和负相关.因此,高职新生的应对方式与其主观幸福感有显著相关.
文章探討高職新生的應對方式與主觀倖福感的關繫,為高職新生心理健康教育提供理論參攷.使用應付方式問捲(CSQ)和總體倖福感量錶(GWB)對118名高職新生進行問捲調查.結果顯示:(1)高職新生多採用成熟型應對方式,且不同專業應對方式有顯著差異;(2)不同專業和生源地、是否獨生子女的高職新生主觀倖福感無顯著差異;(3)成熟型和不成熟型應對方式分彆與倖福感呈顯著正相關和負相關.因此,高職新生的應對方式與其主觀倖福感有顯著相關.
문장탐토고직신생적응대방식여주관행복감적관계,위고직신생심리건강교육제공이론삼고.사용응부방식문권(CSQ)화총체행복감량표(GWB)대118명고직신생진행문권조사.결과현시:(1)고직신생다채용성숙형응대방식,차불동전업응대방식유현저차이;(2)불동전업화생원지、시부독생자녀적고직신생주관행복감무현저차이;(3)성숙형화불성숙형응대방식분별여행복감정현저정상관화부상관.인차,고직신생적응대방식여기주관행복감유현저상관.
