新校园（中旬刊）
新校園（中旬刊）
신교완（중순간）
New Campus
2015年
8期
148
,共1页
幼儿教育%慢教育理念%教育研究
幼兒教育%慢教育理唸%教育研究
유인교육%만교육이념%교육연구
教育改革的不断深化,对幼儿教育提出更高的要求.尤其现阶段受传统教育理念的影响,幼儿教育阶段只强调应试以及升学方面,忽视对幼儿心理特征的考虑以及价值观念的培养,脱离幼儿教育的实质目标.本文从对幼儿的尊重、寻求幼儿教育的规律以及引领幼儿的成长等方面探析幼儿教育中"慢教育"的新理念.
教育改革的不斷深化,對幼兒教育提齣更高的要求.尤其現階段受傳統教育理唸的影響,幼兒教育階段隻彊調應試以及升學方麵,忽視對幼兒心理特徵的攷慮以及價值觀唸的培養,脫離幼兒教育的實質目標.本文從對幼兒的尊重、尋求幼兒教育的規律以及引領幼兒的成長等方麵探析幼兒教育中"慢教育"的新理唸.
교육개혁적불단심화,대유인교육제출경고적요구.우기현계단수전통교육이념적영향,유인교육계단지강조응시이급승학방면,홀시대유인심리특정적고필이급개치관념적배양,탈리유인교육적실질목표.본문종대유인적존중、심구유인교육적규률이급인령유인적성장등방면탐석유인교육중"만교육"적신이념.
