新校园（中旬刊）
新校園（中旬刊）
신교완（중순간）
New Campus
2015年
8期
114
,共1页
小学信息技术%自主学习%引领策略
小學信息技術%自主學習%引領策略
소학신식기술%자주학습%인령책략
新课程以素质教育和终身教育为立足点,把引领学生的自主学习作为教学改革的关键性要素.小学信息技术教师应认真贯彻新课程理念,采取与学生心理发展规律和信息技术学科特点相适应的教学策略,唤起学生的主体意识,营造浓厚的自主学习氛围.让学生形成自主学习的积极态度和良好习惯,在主动探索、积极思考、自觉实践中推动自身信息技术综合素质的长足发展.
新課程以素質教育和終身教育為立足點,把引領學生的自主學習作為教學改革的關鍵性要素.小學信息技術教師應認真貫徹新課程理唸,採取與學生心理髮展規律和信息技術學科特點相適應的教學策略,喚起學生的主體意識,營造濃厚的自主學習氛圍.讓學生形成自主學習的積極態度和良好習慣,在主動探索、積極思攷、自覺實踐中推動自身信息技術綜閤素質的長足髮展.
신과정이소질교육화종신교육위립족점,파인령학생적자주학습작위교학개혁적관건성요소.소학신식기술교사응인진관철신과정이념,채취여학생심리발전규률화신식기술학과특점상괄응적교학책략,환기학생적주체의식,영조농후적자주학습분위.양학생형성자주학습적적겁태도화량호습관,재주동탐색、적겁사고、자각실천중추동자신신식기술종합소질적장족발전.
