CAJ | 학술논문

艺术教育应以创新人才培养为目标，这一理念与观念的确立是设定设计课程与教学目标的前提。设计课程的改革，从多元化的、基于文化的、融入社会的、与时俱进的设计课程这四方面开展研究。接着，围绕设计课程教学方法的改革作为重点展开讨论。我们阐述了设计学习的方法改革：自主性学习、合作性学习以及探究性学习。最后，还描述了设计课程改革有助于促进教师专业化发展。
예술교육응이창신인재배양위목표，저일이념여관념적학립시설정설계과정여교학목표적전제。설계과정적개혁，종다원화적、기우문화적、융입사회적、여시구진적설계과정저사방면개전연구。접착，위요설계과정교학방법적개혁작위중점전개토론。아문천술료설계학습적방법개혁：자주성학습、합작성학습이급탐구성학습。최후，환묘술료설계과정개혁유조우촉진교사전업화발전。