黑龙江教育（高教研究与评估版）
黑龍江教育（高教研究與評估版）
흑룡강교육（고교연구여평고판）
Heilongjiang Education (Higher Educational Research and Evaluation)
2015年
11期
17-19
,共3页
智能手机%课堂教学%理论课
智能手機%課堂教學%理論課
지능수궤%과당교학%이론과
随着智能手机的普及，大学生的学习、生活与行为模式都受到不同程度的影响，对理论课的课堂教学影响尤为突出。高校教师和管理者应尝试将智能手机作为辅助教学的重要工具，在理论课教学的课前、课中与课后，充分发挥智能手机的多功能，增强理论课的参与度，引导学生更加高效地利用智能手机和网络资源，从而纠正学生上课玩手机的现象。
隨著智能手機的普及，大學生的學習、生活與行為模式都受到不同程度的影響，對理論課的課堂教學影響尤為突齣。高校教師和管理者應嘗試將智能手機作為輔助教學的重要工具，在理論課教學的課前、課中與課後，充分髮揮智能手機的多功能，增彊理論課的參與度，引導學生更加高效地利用智能手機和網絡資源，從而糾正學生上課玩手機的現象。
수착지능수궤적보급，대학생적학습、생활여행위모식도수도불동정도적영향，대이론과적과당교학영향우위돌출。고교교사화관리자응상시장지능수궤작위보조교학적중요공구，재이론과교학적과전、과중여과후，충분발휘지능수궤적다공능，증강이론과적삼여도，인도학생경가고효지이용지능수궤화망락자원，종이규정학생상과완수궤적현상。
