CAJ | 학술논문

本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数量统计法，以贵州省普通高校体育教师胜任力为研究对象。结果显示：贵州省不同性质、年龄、性别、职称高校体育教师胜任力均存在显著性差异，各维度也表现不一，总体特征为：师范类高校、50岁以上、男教师、高职称的教师更能胜任普通高校体育教师。建议：一、完善体育教师的“招、聘、评、退”制度；二、改善普通高校体育教师生存环境，实现“同工同酬”；三、继续扩大教龄短、年纪轻、低学历、低职称教师继续教育学习机会和形式；四、积极构建一支“老、中、青”职称、年龄、教龄合理的教师队伍，创造良好的交流氛围。
본문채용문헌자료법、방담법、문권조사법、수량통계법，이귀주성보통고교체육교사성임력위연구대상。결과현시：귀주성불동성질、년령、성별、직칭고교체육교사성임력균존재현저성차이，각유도야표현불일，총체특정위：사범류고교、50세이상、남교사、고직칭적교사경능성임보통고교체육교사。건의：일、완선체육교사적“초、빙、평、퇴”제도；이、개선보통고교체육교사생존배경，실현“동공동수”；삼、계속확대교령단、년기경、저학력、저직칭교사계속교육학습궤회화형식；사、적겁구건일지“로、중、청”직칭、년령、교령합리적교사대오，창조량호적교류분위。