吉林工商学院学报
吉林工商學院學報
길림공상학원학보
Journal of Jilin Business and Technology College
2015年
5期
114-116,120
,共4页
建构主义理论%美国%教育改革%能力培养
建構主義理論%美國%教育改革%能力培養
건구주의이론%미국%교육개혁%능력배양
本文在具体分析美国高校人才培养过程中所体现出的理念及如何合理运用建构主义理论指导教育教学的背景下,以我国的素质教育观为指导,建构主义理论为依据,指出我国当前高校教育突出的问题,从教学设计、学习策略以及多元化过程评价三个方面来研究如何深化高校教育改革,探索适合我国国情的教育改革模式.
本文在具體分析美國高校人纔培養過程中所體現齣的理唸及如何閤理運用建構主義理論指導教育教學的揹景下,以我國的素質教育觀為指導,建構主義理論為依據,指齣我國噹前高校教育突齣的問題,從教學設計、學習策略以及多元化過程評價三箇方麵來研究如何深化高校教育改革,探索適閤我國國情的教育改革模式.
본문재구체분석미국고교인재배양과정중소체현출적이념급여하합리운용건구주의이론지도교육교학적배경하,이아국적소질교육관위지도,건구주의이론위의거,지출아국당전고교교육돌출적문제,종교학설계、학습책략이급다원화과정평개삼개방면래연구여하심화고교교육개혁,탐색괄합아국국정적교육개혁모식.
