英语广场
英語廣場
영어엄장
Enclish Squqre
2015年
10期
52-54,66
,共4页
EAP/学术英语%EAP大班教学%学习社群模式%应用
EAP/學術英語%EAP大班教學%學習社群模式%應用
EAP/학술영어%EAP대반교학%학습사군모식%응용
为了满足国家和学校人才培养的需要以及学生自身发展的多重需求,部分高校为本科生开设了学术英语系列课程.但课程内容多、课时少、班级学生人数多、学生英语水平参差不齐等是开设学术英语课程亟待解决的实际问题.基于研究者一个学期的教学实践,在学术英语大班教学中引入学习社群模式能有效解决以上实际问题.本文旨在阐述这一实证研究中所涉及到的理论依据、教学设计、教学过程、教学成果和教学评价.
為瞭滿足國傢和學校人纔培養的需要以及學生自身髮展的多重需求,部分高校為本科生開設瞭學術英語繫列課程.但課程內容多、課時少、班級學生人數多、學生英語水平參差不齊等是開設學術英語課程亟待解決的實際問題.基于研究者一箇學期的教學實踐,在學術英語大班教學中引入學習社群模式能有效解決以上實際問題.本文旨在闡述這一實證研究中所涉及到的理論依據、教學設計、教學過程、教學成果和教學評價.
위료만족국가화학교인재배양적수요이급학생자신발전적다중수구,부분고교위본과생개설료학술영어계렬과정.단과정내용다、과시소、반급학생인수다、학생영어수평삼차불제등시개설학술영어과정극대해결적실제문제.기우연구자일개학기적교학실천,재학술영어대반교학중인입학습사군모식능유효해결이상실제문제.본문지재천술저일실증연구중소섭급도적이론의거、교학설계、교학과정、교학성과화교학평개.
