东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2015年
7期
297-298
,共2页
儿童画%色彩%特点
兒童畫%色綵%特點
인동화%색채%특점
儿童画是儿童对于大自然的第一印象,是儿童原始稚嫩的感知能力对世界天真无约束的组合方式。其运用丰富高纯度的色彩描绘自然、表现情感,使在色彩上具有独特的特点。本文从儿童画色彩鲜艳、单纯;色彩平铺、缺乏协调性;色彩选择具有情感性三方面论述儿童画的色彩特点。每方面都有其形成的原因和环境,有其区别于其他的地方。儿童画的色彩特点是由儿童身心发展的特殊性所决定的。正是由于儿童不同于成人的身心结构才有了儿童画色彩的独特,同时又因为它的独特才有了儿童画单纯、自由的风格,有了童趣的生命力。
兒童畫是兒童對于大自然的第一印象,是兒童原始稚嫩的感知能力對世界天真無約束的組閤方式。其運用豐富高純度的色綵描繪自然、錶現情感,使在色綵上具有獨特的特點。本文從兒童畫色綵鮮豔、單純;色綵平鋪、缺乏協調性;色綵選擇具有情感性三方麵論述兒童畫的色綵特點。每方麵都有其形成的原因和環境,有其區彆于其他的地方。兒童畫的色綵特點是由兒童身心髮展的特殊性所決定的。正是由于兒童不同于成人的身心結構纔有瞭兒童畫色綵的獨特,同時又因為它的獨特纔有瞭兒童畫單純、自由的風格,有瞭童趣的生命力。
인동화시인동대우대자연적제일인상,시인동원시치눈적감지능력대세계천진무약속적조합방식。기운용봉부고순도적색채묘회자연、표현정감,사재색채상구유독특적특점。본문종인동화색채선염、단순;색채평포、결핍협조성;색채선택구유정감성삼방면논술인동화적색채특점。매방면도유기형성적원인화배경,유기구별우기타적지방。인동화적색채특점시유인동신심발전적특수성소결정적。정시유우인동불동우성인적신심결구재유료인동화색채적독특,동시우인위타적독특재유료인동화단순、자유적풍격,유료동취적생명력。