CAJ | 학술논문

在整个初中英语教学中，阅读能力的培养是初中英语教学的一个重要组成部分，学生阅读能力的高低直接影响到学生运用英语的能力。如何引导学生阅读，激发其兴趣，如何提高学生的阅读能力这是值得我们探讨的问题。然而初中英语阅读课堂教学还存在偏重语言知识教学、课堂教学模式单一等问题。本文旨在通过对初中英语阅读课堂教学的思考，倡导运用图式理论指导，改善阅读课堂教学，培养学生阅读能力。
재정개초중영어교학중，열독능력적배양시초중영어교학적일개중요조성부분，학생열독능력적고저직접영향도학생운용영어적능력。여하인도학생열독，격발기흥취，여하제고학생적열독능력저시치득아문탐토적문제。연이초중영어열독과당교학환존재편중어언지식교학、과당교학모식단일등문제。본문지재통과대초중영어열독과당교학적사고，창도운용도식이론지도，개선열독과당교학，배양학생열독능력。