甘肃科技纵横
甘肅科技縱橫
감숙과기종횡
Scientific & Technical Information of Gansu
2015年
10期
85-86
,共2页
中职学校%英语教学%情感策略
中職學校%英語教學%情感策略
중직학교%영어교학%정감책략
近年来,我国职业教育和新课程改革都在不断发展,尤其是中职学校的课堂教学中对于师生交流需要情感化越来越受到关注.本论述通过调查研究表明:在中职学校教学中,教师和学生都需要在情感的氛围中进行教授和学习,教师情感因素与学生情绪之间存在明显的线性正相关关系,尤其是教师的情感教学对学生的学习情绪影响巨大.
近年來,我國職業教育和新課程改革都在不斷髮展,尤其是中職學校的課堂教學中對于師生交流需要情感化越來越受到關註.本論述通過調查研究錶明:在中職學校教學中,教師和學生都需要在情感的氛圍中進行教授和學習,教師情感因素與學生情緒之間存在明顯的線性正相關關繫,尤其是教師的情感教學對學生的學習情緒影響巨大.
근년래,아국직업교육화신과정개혁도재불단발전,우기시중직학교적과당교학중대우사생교류수요정감화월래월수도관주.본논술통과조사연구표명:재중직학교교학중,교사화학생도수요재정감적분위중진행교수화학습,교사정감인소여학생정서지간존재명현적선성정상관관계,우기시교사적정감교학대학생적학습정서영향거대.