CAJ | 학술논문

随着幼教事业的蓬勃发展，一线幼教工作者日渐体会到区域活动与集中活动的特殊价值，希望能通过这两种活动完善幼儿园课程，促进幼儿的健康成长和全面发展。然而，在幼教实践中，幼教教师依旧面临很多困惑：比如如何促进区域活动与集中活动协调开展、如何投放材料、如何制定活动规则、教师应该如何观察指导等。笔者根据已有的工作经验，对这些问题进行分析，希望能起到一定的启发意义。
수착유교사업적봉발발전，일선유교공작자일점체회도구역활동여집중활동적특수개치，희망능통과저량충활동완선유인완과정，촉진유인적건강성장화전면발전。연이，재유교실천중，유교교사의구면림흔다곤혹：비여여하촉진구역활동여집중활동협조개전、여하투방재료、여하제정활동규칙、교사응해여하관찰지도등。필자근거이유적공작경험，대저사문제진행분석，희망능기도일정적계발의의。